მშვენიერია, თქვენ უბრალოდ გახდით სექციის ლიდერი თქვენი ჯგუფის ხელმძღვანელის მიერ. Ახლა რა? თქვენი მთავარი მიზანია თქვენი მონაკვეთის ბედნიერი, უბედურებისგან დაცვა და კარგი შოუს თამაში.
ნაბიჯები
ნაბიჯი 1. გაიაზრეთ რას ნიშნავს იყო სექციის ხელმძღვანელი
იყო სექციის ლიდერი უფრო რთული ვიდრე არა სექციის ლიდერი; თქვენ არა მხოლოდ უნდა იდარდოთ თქვენს მუსიკაზე, არამედ უნდა იდარდოთ თქვენი განყოფილების მუსიკაზე. ეს ასევე არ ნიშნავს იმას, რომ თქვენ გახდებით დიქტატორი; თქვენ უნდა დაეხმაროთ თქვენს განყოფილებას. ეს ძალიან ჰგავს ვებ გვერდის ადმინისტრატორად ყოფნას; თქვენ ხართ რეგულარული რედაქტორი, მაგრამ დამლაგებელი. თქვენ იქ ხართ, რომ ემსახუროთ ხალხს თქვენს განყოფილებაში და არა მართოთ მათ.
ნაბიჯი 2. იხელმძღვანელეთ მაგალითით
ეს არა მხოლოდ თქვენს განყოფილებას გააცნობს რა უნდა გააკეთოს, არამედ ეს არის ლიდერობის ძალიან კეთილი მეთოდი. თქვენ, სავარაუდოდ, აგირჩიეთ თქვენი სათამაშო ან მსვლელობის უნარის გამო; ახლა დროა გაავრცელოთ ეს.
ნაბიჯი 3. დაუმეგობრდით თქვენს განყოფილებას
როდესაც დაუმეგობრდებით თქვენს განყოფილებას, ისინი უფრო მეტად მოუსმენენ თქვენ და თქვენ უკეთესად შეიგრძნობთ მათ სათამაშო უნარს.
ნაბიჯი 4. ისწავლეთ და დაიმახსოვრეთ თქვენი მუსიკა
როგორც განყოფილების ლიდერი, თქვენ უნდა იცოდეთ ეს ყველას წინაშე. თუ თქვენ არ იცით თქვენი მუსიკა, როგორ შეგიძლიათ დაეხმაროთ სხვებს მათი მუსიკით?
ნაბიჯი 5. გამართეთ სექციები
სექციური ნაწილები არის დრო, როდესაც თქვენი სექცია ყურადღების ცენტრშია და არა მთელი ანსამბლი. იპოვნეთ რთული პასაჟები და გადახედეთ მათ თქვენს განყოფილებას. შეეცადეთ დაიწყოთ იმით, რაც მათ სწორად გააკეთეს და შემდეგ გადადით იმაზე, რისი გამოსწორებასაც ცდილობთ, და შემდეგ დაასრულეთ კარგი ნოტით, რომ იყოთ ბედნიერები.
ნაბიჯი 6. დაეხმარეთ თქვენს განყოფილებას, როდესაც მათ ეს სჭირდებათ
მიეცით საშუალება ივარჯიშონ, მაგრამ თუ ხედავთ, რომ ვიღაც ებრძვის რაიმე ნაწილს ან თამაშობს მას არასწორად, ამის გაცნობიერების გარეშე, წადით და დაეხმარეთ მას.
ნაბიჯი 7. დაიცავით თქვენი ნაწილი მათ დანაპირებზე
თუ ვინმემ თქვა, რომ ის შეისწავლის პასაჟს მომავალ სამშაბათამდე, უმჯობესია, ის დაიხუროს, როდესაც მომავალი სამშაბათი დადგება. თუ არა, ჰკითხეთ მათ რატომ არ გააკეთეს.
ნაბიჯი 8. იყავით გაგებული
თუ ვინმე ვერ ახერხებს სექციაში გადასვლას, რადგან ბებია გარდაიცვალა, ნუ მიაკუთვნებთ ამას. ხალხი ცხოვრობს სკოლის გარეთ და მსვლელობის ბენდის გარეთ.
ნაბიჯი 9. ნუ შეგეშინდებათ, რომ გაგიჟდეთ თქვენს განყოფილებაში, სანამ ისინი თვითონ იქცევიან
თქვენ კვლავ ხართ თქვენი განყოფილების წევრი და თქვენი დამატებითი ავტორიტეტი არ ნიშნავს იმას, რომ თქვენ ვერ მიიღებთ მონაწილეობას განყოფილების დანარჩენ დღესასწაულებში. ფაქტობრივად, უფრო მეტი დროის გატარება თქვენს განყოფილებასთან მხოლოდ უკეთეს ლიდერად გხდით. დარწმუნდით, რომ თამაში არის შესაბამის დროს და არ ერევა პროდუქტიულობაში
ნაბიჯი 10. შეინახეთ თქვენი განყოფილება კონტროლის ქვეშ
ეს არ ნიშნავს იმას, რომ შეუკვეთოთ ისინი, მაგრამ როდესაც ისინი ხელიდან გაუშვებენ, აცნობეთ მათ. საჭიროების შემთხვევაში, მიმართეთ სხვა განყოფილების ხელმძღვანელს ან ანსამბლის დირექტორს. გახსოვდეთ, რეპეტიციის დრო შეზღუდულია და აუცილებელია მთელი ანსამბლის წარმატებისთვის. შეინახეთ თქვენი განყოფილება მშვიდად და კონცენტრირებული ისე, რომ მათ არ გამოტოვონ მნიშვნელოვანი ინსტრუქცია.
ნაბიჯი 11. მოუსმინეთ კონფლიქტის ორივე მხარეს
თუ არსებობს კონფლიქტი ორ მხარეს შორის, თქვენ ალბათ უნდა იყოთ შუამავალი ორივე მხარეს შორის. თუ ის ფიზიკურად იწყებს, განშორეთ ისინი და უთხარით ვინმეს, რომ რაც შეიძლება მალე მიიღოს დახმარება ზრდასრული ადამიანისგან.
ნაბიჯი 12. იყავით იმავე გვერდზე, როგორც თქვენი განყოფილების ლიდერი, თუ გყავთ
თუ თქვენ ეუბნებით თქვენს განყოფილებას სრულიად განსხვავებულად, ვიდრე სხვა განყოფილების ლიდერი, ეს მხოლოდ თქვენს ნაწილს დააბნევს.
ნაბიჯი 13. დაიმახსოვრე გუნდი
არ აქვს მნიშვნელობა რა მიზნები შეიძლება გქონდეთ თქვენი განყოფილებისთვის, ნუ დაკარგავთ მხედველობიდან რა არის საუკეთესო მთელი ანსამბლისთვის. თითოეული განყოფილება ერთად უნდა მუშაობდეს იმისათვის, რომ მიაღწიოს იმას, რაც საუკეთესოა მთელი ანსამბლისთვის. თქვენი მუსიკალური რეჟისორების და დრამის ძირითადი მიზნები უნდა იყოს პრიორიტეტული თქვენს საკუთარზე. ასევე, იყო სექციის ლიდერი პრივილეგიაა და არა უფლება. დაიმახსოვრე … დიდი ძალაუფლება მოდის დიდი პასუხისმგებლობით, როგორც ბიძია ბენმა თქვა.
ნაბიჯი 14. ყოველთვის იფიქრეთ იმაზე, რისი გაკეთებაც შეგიძლიათ საკუთარი თავის გასაუმჯობესებლად, თქვენ არ ხართ სრულყოფილი
გახადეთ თქვენთვის მიუწვდომელი და ჰკითხეთ რა უნდა გააკეთოთ თქვენი უნარების გასაუმჯობესებლად, ან როგორ უმკლავდებით სიტუაციებს.
ნაბიჯი 15. აღიარეთ, რომ ზოგჯერ ცდებით
არაფერია იმაზე გამაღიზიანებელი, ვიდრე ჰყავდეს ლიდერი, რომელიც თვლის რომ ყველაფერში მართლები არიან. ადამიანი ხარ, შეცდომებს უშვებ, იყავი საკმარისად დიდი ადამიანი, რომ აღიარო შენი შეცდომები და გააგრძელო.
ნაბიჯი 16. ნუ იფიქრებთ თქვენს განყოფილებაში დაშვებულ შეცდომებზე, გადახედეთ საკითხს სწრაფად და განაგრძეთ საქმე
თქვენ იცით, როგორ ხუმრობენ მასწავლებლები იმაზე, თუ როგორ ვკარგავთ დროს საუბრით, მაგრამ მასწავლებელი 20 წუთის განმავლობაში ბუტბუტებს ყველას დროს კარგავს? ნუ იქნები ლიდერი, თქვი რაც უნდა გითხრა სწრაფად.
ნაბიჯი 17. იყავი პოზიტიური, თუ ცუდი დამოკიდებულება გაქვს, მთელი სექცია მიჰყვება შენს მაგალითს
თუ ცუდი დღე გაქვთ, უთხარით თქვენს განყოფილებას და შემდეგ აიძულეთ თავი პოზიტიური იყოს. ეს გაზრდის პროდუქტიულობას და გაახარებს თქვენს დირექტორს.
Რჩევები
- ყველანაირად ეცადეთ რჩევა მოგცეთ ისე, რომ არავის შეურაცხყოფა მიაყენოს. მაგალითად, იმის ნაცვლად, რომ მათ იყვიროთ იმის გამო, რომ ისინი ყოველთვის ერთსა და იმავე შემთხვევას აკლებენ, თქვით მსგავსი რამ: "სხვათა შორის, არის B ბინა მე -7 ზომით … დარწმუნდით, რომ თქვენ ყველას გაქვთ ეს მონიშნული". ფორმულირება არის მთავარი.
- გააკეთეთ სექციური მაისურები!
- გაატარეთ წვეულებები, სადაც სექციაში ყველას შეუძლია შეკრება და გართობა
- შესანახი მათ. საკვები არის დიდი მოტივაცია და ის ასევე აძლევს თქვენს განყოფილებას ერთმანეთთან ურთიერთობის შანსს. მოიტანეთ საუზმე შეჯიბრის დილით, ან მიეცით მცირე ზომის საკონდიტრო ნაწარმი უმიზეზოდ. ისინი შეგიყვარებენ ამის გამო.
- იყავით მხიარული და შემოქმედებითი, რომ თქვენი სექციის მოტივირება გააკეთოთ კარგად. თუნდაც მზად იყო გაიღო შენი ღირსება ზოგჯერ ამის გასაკეთებლად. თქვენ შეგიძლიათ სცადოთ "გარიგება" თქვენს განყოფილებასთან, რომ თუ ისინი ყველანი გაივლიან, მათ შეუძლიათ დაგეხმარონ ან რაიმე სხვა სასაცილოდ გაგიკეთონ. გაუკეთეთ სულელური, კაშკაშა ფერის ქუდები ადამიანებს, რომ ატარონ, როდესაც მათ სჭირდებათ ფოკუსირება (რა თქმა უნდა, გართობის მიზნით).
- იმის გამო, რომ თქვენ ალბათ შეძლებთ მანქანას მართოთ, სანამ თქვენი სექცია არ იქნება, შესთავაზეთ მათ გასეირნება პრაქტიკაში ან შეჯიბრებებში, თუ მათ სჭირდებათ.
- ყველას უთხარით, რომ ადრე მოვიდნენ სექციებზე. ამ გზით, დრო არ დაიკარგება ხალხის გამოჩენის მოლოდინში.
- მონაკვეთის ტრადიციების გადაცემა; ხელის ჩამორთმევა, შეჯიბრებამდე/თამაშის ტრადიციები, ნებისმიერი უჩვეულო გამონათქვამი და ა.შ.
- მოაწყეთ შეკრება თქვენს განყოფილებასთან ერთად. ეს დაგეხმარებათ თქვენ და თქვენი განყოფილების ურთიერთკავშირში.
- დარეკეთ თქვენს განყოფილებაზე ბანაკის დაწყებამდე ერთი კვირით ადრე. შეახსენეთ თქვენი განყოფილება, რომ გამოჩნდეს ბანაკის ბანაკში და შესთავაზეთ მათ ივარჯიშონ, რათა მათ არ მოუწიონ ჯგუფური ბანაკის დროს.
- მიეცით თქვენს განყოფილებას საჩუქრები ან საჩუქრები, როდესაც ისინი იმსახურებენ. მაგალითად, ზაფხულის ცხელი ბენდის ბანაკის ბოლოს მოიტანეთ ნაყინი ან ყინული.
- თუ ეს პრაქტიკულია, შეეცადეთ დაუკავშირდეთ თქვენი განყოფილების ყოფილ ხელმძღვანელებს და სთხოვეთ მათ დახმარება. ეს შესანიშნავი გზაა სხვებისგან სწავლისთვის, განსაკუთრებით იმ შემთხვევაში, თუ თქვენ არ აქცევთ დიდ ყურადღებას თქვენი წინა განყოფილების ლიდერებს.
- მიეცით ჯილდოები! მართლაც ადვილი და სასაცილო გზა თქვენი ნაწილის მოტივირებისთვის არის მათთვის სტიკერების მიცემა, როდესაც ისინი კარგ საქმეს აკეთებენ. რატომღაც ეს მუშაობს. შესთავაზეთ კინოფესტივალის მოწყობა, თუ ყველამ დაიმახსოვრა თავისი მუსიკა გარკვეული თარიღით.
- კომპლიმენტი გაუწიეთ თქვენს ხალხს, უთხარით მათ, თუ რა შესანიშნავად აკეთებენ ისინი ამ ერთ მონაკვეთზე, სანამ რამეს გამოასწორებთ.
გაფრთხილებები
- დაიმახსოვრე: კარგი ლიდერი თავდაუზოგავია. აიღეთ ბრალი; გადაეცი კრედიტი.
- ნუ იქნები ავტორიტეტული. არსებობს თხელი ზღვარი საკუთარი თავის მტკიცებასა და უბრალოდ ჯიუტად ყოფნას შორის.
- დარწმუნდით, რომ თქვენ არ ხართ ძალიან ძლიერ მშიერი; გახსოვდეთ, რომ სექციის ლიდერი არ ნიშნავს იმას, რომ თქვენ უნდა აკონტროლოთ თქვენი განყოფილების ცხოვრების ყოველი წუთი.
- არ მისცეთ უფლება თქვენს განყოფილებაში მყოფ ადამიანებს გითხრათ თქვენ ან თქვენს განყოფილებას რა უნდა გააკეთოთ. შენ ხარ ის, ვისაც ექნება მეტი გამოცდილება, ამიტომ ალბათ შენ უკეთ იცი, ვიდრე შენი სექცია. მოუსმინეთ რჩევებს, მაგრამ თავად მიიღეთ გადაწყვეტილებები.
