სახელმძღვანელოს კითხვა ხშირად შეიძლება შემაძრწუნებელი ამოცანა იყოს. ენა შეიძლება იყოს მშრალი და შეიძლება იყოს ბევრი უცნობი სიტყვა და ფრაზა. თქვენ შეიძლება გადატვირთული იყოთ იმ გვერდების რაოდენობის გამო, რომელთა წაკითხვაც თქვენ მოგეცემათ. თუმცა, არსებობს გზები, რომლითაც შეგიძლიათ გახდეთ უფრო კომფორტული თქვენს სახელმძღვანელოში და უფრო დარწმუნებული იქნებით მის კითხვაში.
ნაბიჯები
მე –3 ნაწილი 1: გაეცანით თქვენს სახელმძღვანელოს
ნაბიჯი 1. შეხედეთ საფარს
არსებობს ნახატები ან ხელოვნება, რომელსაც შეუძლია წარმოგიდგინოთ ის თემები, რომლებსაც სწავლობთ? რაც შეეხება სათაურს? ეს არის წიგნი დამწყებთათვის თუ ვინმეს უფრო გამოცდილი?
- გამოიყენეთ სათაური კურსზე უფრო კონკრეტული იდეისთვის. თუ ის ისტორიის წიგნია, თქვენ შეისწავლით მსოფლიო ისტორიას თუ ადრეულ ამერიკულ ისტორიას? რა იცით უკვე ამ თემაზე?
- რაც შეეხება ავტორებს, გამომცემელს და გამოქვეყნების თარიღს? ეს ძველი წიგნია თუ საკმაოდ აქტუალური?
ნაბიჯი 2. გადახედეთ შინაარსის ცხრილს, ინდექსს და ლექსიკონს
რამდენი თავი აქვს სახელმძღვანელოს და დაახლოებით რამდენი ხანია? რაც შეეხება ქვეთავებს? რა არის სათაურები თავებსა და ქვეთავებზე?
არსებობს ლექსიკონი ან დანართების სერია? რაც შეეხება ბიბლიოგრაფიას? რა სახის სიტყვები აქვს ინდექსს მასში?
ნაბიჯი 3. გამოტოვეთ სახელმძღვანელო სათაურებისა და თვალსაჩინოებისთვის
სწრაფად გადაფურცლეთ გვერდები. რა დაუყოვნებლივ იპყრობს თქვენს ყურადღებას? გაითვალისწინეთ თავების სათაურები, თამამი სიტყვები და ლექსიკა, ფოტოები, ნახატები, სქემები და დიაგრამები. რას გეუბნებიან იმაზე, რასაც წიგნში ისწავლი?
თქვენ ასევე შეგიძლიათ შეაფასოთ ტექსტის კითხვის დონის სირთულე. შეარჩიეთ ერთი შემთხვევითი გვერდი, რომელიც ძირითადად ტექსტია (არა ბევრი ვიზუალური) და წაიკითხეთ გასაგებად. დრო რამდენი დრო სჭირდება მის წაკითხვას
მე –3 ნაწილი მე –3: აქტიურად კითხვა
ნაბიჯი 1. წაიკითხეთ თავი ბოლოს
Სწორია. გადადით თავის ბოლომდე და წაიკითხეთ მოკლე შინაარსი და კითხვები. ეს არის სრულყოფილი გზა, რომ მიიღოთ იდეა იმის შესახებ, რასაც წაიკითხავთ თავში. ის მოამზადებს თქვენს ტვინს და დაეხმარება მას გაანალიზოს და გაითავისოს ყველა უფრო დეტალური ინფორმაცია, რაც არის რეალურ თავში.
შემდეგი, წაიკითხეთ შესავალი თავი. ეს ასევე ეხმარება თქვენს ტვინს მოემზადოს ინფორმაციის თავდასხმისთვის და ეხმარება მას დამუშავებაში
ნაბიჯი 2. გაყავით თქვენი დავალება 10 გვერდის ნაწილად
ყოველი ნაჭრის შემდეგ, დაბრუნდით და დაათვალიერეთ თქვენი მნიშვნელოვანი მომენტები, თქვენი მინდვრის ჩანაწერები და ნოუთბუქის ჩანაწერები. ეს დაგეხმარებათ წაკითხულის გრძელვადიან მეხსიერებაში.
დაასრულეთ შემდეგი ნაბიჯები ამ განყოფილებაში 10 გვერდიანი რეკომენდაციის გამოყენებით. როდესაც დაასრულებთ 10 გვერდს და მოკლედ განიხილავთ მათ, დაიწყეთ შემდეგი 10 გვერდი. ან, გააკეთეთ სწრაფი შესვენება და შემდეგ განაახლეთ მუშაობა მომდევნო 10 გვერდზე
ნაბიჯი 3. მონიშნეთ თქვენი საკუთარი სახელმძღვანელო
თუ თქვენ იყიდეთ წიგნი (და თქვენ არ ისესხებთ მას პირისაგან, ბიბლიოთეკისგან ან სკოლისგან), თქვენ უნდა გამოყოთ იგი. ამის სწორად გაკეთების კონკრეტული გზა არსებობს, ასე რომ გაითვალისწინეთ შემდეგი:
- არ შეწყვიტოთ პირველი წაკითხვის დროს ხაზგასმა ან ჩანაწერების გაკეთება. ეს არღვევს თქვენი გაგების ნაკადს და თქვენ შეიძლება საბოლოოდ გაამახვილოთ ყურადღება იმაზე, რაც არ უნდა გააკეთოთ.
- დაელოდეთ სანამ არ წაიკითხავთ მთელ პარაგრაფს ან მთელ მოკლე მონაკვეთს (დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორ დაიშალა სექციები), რომ დაბრუნდეთ და მონიშნოთ. ამ გზით თქვენ გეცოდინებათ რა არის საკმარისად მნიშვნელოვანი იმისათვის, რომ ხაზი გავუსვათ.
- ნუ გამოყოფთ ერთ სიტყვას (ძალიან ცოტა) ან მთელ წინადადებას (ძალიან ბევრს). შეინახეთ იგი ერთ ან ორ ხაზგასმულ ფრაზამდე პარაგრაფში. ხაზგასმის იდეა იმაში მდგომარეობს, რომ თქვენ უნდა შეძლოთ ერთი თვის შემდეგ შეხედოთ ხაზგასმულ ფრაზებს და გაეცნოთ წაკითხულის არსს მთლიანი ხელახლა წაკითხვის გარეშე.
ნაბიჯი 4. ჩაწერეთ კითხვები ზღვარზე
თქვენს მინდვრებში, (ან პოსტ-ჩანაწერში, თუ ეს არ არის თქვენი წიგნი, რომელიც თქვენ იყიდეთ), ჩაწერეთ ერთი ან ორი შეკითხვა პარაგრაფში ან განყოფილებაში, რომელზეც თქვენ უნდა შეგეძლოთ პასუხის გაცემა ამ აბზაცის ან ნაწილის წაკითხვისას. ეს შეიძლება იყოს "რომელი წლები ითვლებოდა რენესანსად?" ან "რას ნიშნავს მეტამორფოზა?"
მას შემდეგ რაც წაიკითხავთ მთელ დავალებას, თქვენ უნდა დაბრუნდეთ და შეეცადოთ უპასუხოთ ამ კითხვებს ხელახლა წაკითხვის გარეშე
ნაბიჯი 5. გააკეთეთ შენიშვნები
კლასის ბლოკნოტში ჩაწერეთ ძირითადი იდეები იმის შესახებ, რასაც კითხულობთ თითოეული ნაწილისათვის, თქვენივე სიტყვებით. ძალზე მნიშვნელოვანია თქვენი ჩანაწერების დაწერა თქვენი სიტყვებით.
თქვენი შენიშვნების ჩაწერა თქვენი სიტყვებით გეხმარებათ თავიდან აიცილოთ პლაგიატი, თუკი მოგიწევთ ნაშრომის დაწერა, და დარწმუნებული იქნებით, რომ თქვენ ნამდვილად გაიგეთ რაღაც, თუ თქვენი შენიშვნები პირდაპირ არ არის გადაწერილი სახელმძღვანელოდან
ნაბიჯი 6. მიიტანეთ თქვენი შენიშვნები და კითხვები კლასში
ეს დაგეხმარებათ გაგრძნობინოთ მომზადება საკლასო დისკუსიებისთვის ან ტექსტთან დაკავშირებული ლექციებისთვის. აუცილებლად მიაქციეთ ყურადღება და მიიღეთ მონაწილეობა გაკვეთილის განმავლობაში და დაწერეთ დამატებითი ჩანაწერები! თქვენს ინსტრუქტორს შეუძლია გითხრათ, ტესტები ძირითადად წიგნზეა დაფუძნებული თუ ლექციებზე, მაგრამ ზოგჯერ ისინი არ გეუბნებიან და უმჯობესია მოემზადოთ ყველაფრისთვის.
მე –3 ნაწილი 3: წაკითხვის, მიმოხილვისა და შესწავლის დროის დაგეგმვა
ნაბიჯი 1. გაამრავლეთ თქვენი დავალების გვერდების რაოდენობა 5 წუთით
ეს ის დროა, რაც საშუალო კოლეჯის სტუდენტს სჭირდება სახელმძღვანელოს გვერდების წასაკითხად. გაითვალისწინეთ ეს კითხვისთვის დროის დაგეგმვისას.
მაგალითად, თუ თქვენ უნდა წაიკითხოთ 73 გვერდი დავალებისთვის, ეს არის 365 წუთი, ან დაახლოებით ექვსი საათი კითხვა
ნაბიჯი 2. მიეცით საკუთარ თავს შესვენებები
თუ გამოთვლით, რომ ოთხი საათი გაქვთ კითხვა, ჩვენ არ გირჩევთ, რომ სცადოთ ეს ყველაფერი ერთდროულად. თქვენ შეიძლება დაღლილი და არაკონცენტრირებული გახდეთ.
წაიკითხეთ ერთი საათი სადილის შესვენებაზე, ერთი საათი საღამოს და ა.შ. სცადეთ ცოტა გაავრცელოთ იმის გათვალისწინებით, თუ რამდენი დღე გაქვთ საჭირო გვერდების რაოდენობის დასასრულებლად და საათები რომ დაგჭირდებათ მათ წასაკითხად რა
ნაბიჯი 3. წაიკითხეთ ყოველდღე
თუ თქვენ ჩამორჩებით, თქვენ აღმოჩნდებით skimming და სწრაფად კითხულობს, რაც იწვევს თქვენ გამოგრჩეთ მნიშვნელოვანი ინფორმაცია. დაგეგმეთ დრო, რომ წაიკითხოთ ყოველდღე, ასე რომ თქვენ შეძლებთ დავალების შესრულებას ნელა და ნაკლებად სტრესულად.
ნაბიჯი 4. წაიკითხეთ ყურადღების გაფანტვის ზონაში
ეს ძალიან მნიშვნელოვანია. თქვენ არ უნდა ელოდოთ, რომ გაიგებთ უამრავ ინფორმაციას, თუ ირგვლივ ხმაურია.
- შეძლებისდაგვარად მოერიდეთ თქვენს საწოლში კითხვას. თქვენი ტვინი, სავარაუდოდ, თქვენს საწოლს ძილთან ასოცირდება და მას ამის გაკეთება სურს, თუ იქ კითხულობთ. ძილის ექსპერტები ასევე ამბობენ, რომ საწოლში "სამუშაოს" შესრულებამ შეიძლება გამოიწვიოს ძილის პრობლემები და მხოლოდ დასასვენებელი კითხვა და აქტივობები უნდა გაკეთდეს საწოლში, რათა არ დაიწყოთ დაცემა და ძილი.
- წადი შენი სახლის წყნარ ოთახში, ბიბლიოთეკაში, წყნარ ყავის მაღაზიაში ან პარკში წასაკითხად. ყველგან, სადაც მცირედი ყურადღების გამახვილებაა თქვენთვის, უმჯობესია. თუ თქვენ გყავთ ოჯახი (ან თანაკლასელები) ან გაქვთ ბევრი პასუხისმგებლობა სახლში, წადით გარეთ. თუკი ვინმე გყავთ ყურადღებას, მაგრამ თქვენი სახლი საკმაოდ წყნარია, დარჩით მასში. რაც არ უნდა გამოგადგეთ; შეიძლება დაგჭირდეთ ექსპერიმენტი და ნახოთ სად შეგიძლიათ სწავლა საუკეთესოდ.
ნაბიჯი 5. გააცნობიერე რაზე შეგაფასებენ
მოგთხოვთ ნაშრომის დაწერა, თუ გაქვთ დიდი ტესტი, რომელიც მოიცავს მინიჭებულ მასალას? თუ არის ტესტი, შესთავაზა ინსტრუქტორმა სასწავლო სახელმძღვანელო? ეს ყველაფერი გაითვალისწინეთ, როდესაც თქვენ აქცენტს აკეთებთ იმაზე, რისი განხილვისას უნდა დახარჯოთ ყველაზე მეტი დრო სწავლის დროს.
ნაბიჯი 6. რამდენჯერმე წაიკითხეთ თქვენი შენიშვნები
თუ ყურადღებით კითხულობთ, ხაზს უსვამთ და აკეთებთ ჩანაწერებს, საჭიროა მხოლოდ ერთხელ წაიკითხოთ სახელმძღვანელო. ის, რასაც ხელახლა წაიკითხავთ სწავლის დროს, არის თქვენი ხაზგასმული ფრაზები, თქვენი ზღვრული კითხვები და/ან შენიშვნები და თქვენი რვეულის ჩანაწერები.
წაიკითხეთ ეს იმდენჯერ, რამდენადაც საჭიროა მასალის სრულად გასაგებად. თუ დიდი ჩანაწერები არ მიგიღიათ, შეიძლება დაგჭირდეთ ხელახლა წაკითხვა
ნაბიჯი 7. ესაუბრეთ სხვებს იმის შესახებ, რასაც სწავლობთ
კვლევები აჩვენებს, რომ უზარმაზარი სარგებელი აქვს ხმამაღლა საუბარს იმაზე, რასაც სწავლობ.
- შექმენით სასწავლო ჯგუფები თანაკლასელებთან ერთად, ან ისაუბრეთ ვინმესთან სახლში ან სხვა მეგობართან იმის შესახებ, რასაც კითხულობთ.
- დარწმუნდით, რომ დაესწარით თქვენს ყველა კლასს, არა მხოლოდ გამოცდის დღეებში ან იმ დღეებში, როდესაც ნაშრომები გამოდის. დიდი ალბათობით, მიმდინარეობს დისკუსიები ან ლექციები სახელმძღვანელოს მასალის შესახებ და ეს უკიდურესად სასარგებლოა კითხვის გრძელვადიანი სწავლისათვის.
ნაბიჯი 8. დაასრულეთ ყველა დავალება
თუ ინსტრუქტორმა მოგცათ მათემატიკის სავარჯიშოები დასასრულებლად, ან მოკლე კითხვებზე პასუხის გასაცემად, მაგრამ ისინი სულაც არ არის შეფასებული, მაინც გააკეთეთ ისინი. ნაწარმოების მინიჭებას აქვს მიზანი და ეს არის თქვენთვის, რომ გააძლიეროთ წიგნიდან მიღებული მასალის გაგება.
